jueves, 26 de diciembre de 2013

Curso de introducción actoral (2ªparte)

Curso de introducción actoral

Una de las prácticas voluntarias de este curso de sociología era una pequeña iniciación al teatro. Para ello tuvimos varias sesiones en las que nos fuimos familiarizando con aspectos muy básicos pero muy importantes, como la voz, el movimiento, la expresión corporal, etc. Tras estas sesiones los alumnos que pudieron continuaron preparando una pequeña representación adaptada basada en la obra de Ionesco "El maestro".




miércoles, 18 de diciembre de 2013

Beneficios de la música en los niños


A lo largo del curso han sido varias las ocasiones en las que se han referido hablando de distintos temas a que sometemos a los niños a mucha presión llenándolos de actividades extraescolares y además los padres también "aprovechamos" las mismas para liberarnos un poco más de ellos, una de estas actividades a las que se han referido ha sido llevar a los niños a piano o violín (craso error, pues llevar a un niño a música supone un gran esfuerzo tanto para el niño como para los padres). Pues bien, hay estudios que confirman que la música tiene la habilidad de facilitar la adquisición del lenguaje y la lectura así como el desarrollo intelectual en general, promueve actitudes positivas en los niños, desarrolla la creatividad y mejora el desarrollo social, la personalidad y la autoestima. 



martes, 10 de diciembre de 2013

10 de diciembre

DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOS


Cada 10 de diciembre se celebra en el mundo el Día Internacional de los Derechos Humanos, que este año cobra una relevancia especial al cumplirse el 20 aniversario del establecimiento del mandato del Alto Comisionado para los Derechos Humanos. Fue en el año 1948 cuando la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó por primera vez el 10 de diciembre como día de los Derechos Humanos, para señalar la Declaración Universal de Derechos Humanos como "ideal común" de todos los pueblos y todas las naciones.

lunes, 9 de diciembre de 2013

El papel de la familia en la educación

El papel que juega la familia en la educación es un pilar muy importante de la misma.
Son los padres y las madres quienes gozan de una relación de intimidad única que exclusivamente se da en el seno de la familia y que permite todo tipo de interrelaciones personales: de afecto, ayuda, orientación, soporte, etc, que influyen y modifican los comportamientos de todos sus miembros. Suele decirse que en una familia todos educan y son educados.
Son, asimismo, los padres y madres quienes están en mejores condiciones por su cariño hacia el niño los que pueden conseguir el aumento en autonomía de sus hijos e hijas y, por tanto, la madurez. Con la participación de los padres en el ámbito escolar conseguimos una mayor autoestima de los niños y niñas, un mejor rendimiento escolar, mejores relaciones padres/madres e hijos/hijas, actitudes más positivas de los padres y madres hacia la escuela. Los efectos repercuten incluso en el profesorado, ya que los padres y madres consideran que los más competentes son aquellos que trabajan con la familia.