Hoy hemos asistido a las primeras presentaciones grupales del tema que hemos trabajado estas últimas semanas.
Cada grupo hace sus propias reflexiones sobre lo que es educar y lo que es importante de la educación para cada persona.
Nuestra pequeña investigación ha sido sobre una muestra de 40 participantes entre hombres y mujeres, de distintas edades y distinto nivel cultural en cuanto a estudios se refiere.
En las preguntas en las cuales nos referíamos a la diferencia que hay entre los distintos ámbitos de la educación, en un nivel de estudios de bachillerato y, en menor grado en un nivel de estudios universitarios, los sujetos distinguen con mayor claridad los conceptos educere y educare.
Por tanto, podemos confirmar nuestra hipótesis, en la cual afirmábamos que la gente con mayor nivel de formación, diferencia lo que es la Educación formal, la no formal y la informal, al igual que los mayores de 20 años.
Por otro lado, según el nivel de formación se observa que los sujetos con un nivel de
bachillerato distinguen la enseñanza formal de las demás, así como los mayores de 40 años.
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